时针教案

经过精心的思考励志的句子编辑为您整理了“时针教案”。老师上课前有教案课件是工作负责的一种表现，而现在又到了写课件的时候了。 教案和课件必须符合教学大纲及教学要求。如果您在阅读本文的过程中能够获得一些启发那就是我的目的！

教学目标：

让孩子们了解时钟的基本结构和功能。

培养孩子们的观察力和手眼协调能力。

通过绘画活动，激发孩子们的创造力和想象力。

教学准备：

彩色笔、水彩笔、蜡笔等绘画工具。

白色绘画纸。

实物时钟或时钟图片供孩子们参考。

教学过程：

一、导入（5分钟）

与孩子们讨论时间的重要性，并引出时钟的主题。

展示实物时钟或时钟图片，引导孩子们观察时钟的结构和特点。

二、新课内容讲解（5分钟）

向孩子们介绍时钟的.基本组成部分，如时针、分针、秒针、数字等。

讲解时钟的功能，如何用来表示时间。

三、绘画指导（10分钟）

示范画一个基本的钟面，让孩子们了解如何构图。

鼓励孩子们在白色绘画纸上自由发挥，绘制自己的钟面。

提醒孩子们注意时针、分针、秒针的比例和位置关系。

鼓励孩子们用各种颜色装饰钟面，使画面更加生动有趣。

四、孩子们动手绘画（15分钟）

孩子们开始绘画，教师巡视指导，及时给予帮助和鼓励。

鼓励孩子们大胆尝试，发挥自己的想象力和创造力。

五、作品展示与评价（5分钟）

让孩子们将自己的作品展示给全班同学，并简单介绍自己的创作思路和过程。

教师和同学们一起评价作品，肯定孩子们的创作成果，鼓励他们在以后的绘画活动中继续努力。

六、课堂总结（5分钟）

总结本节课的知识点，让孩子们回顾时钟的基本结构和功能。

强调绘画过程中的注意事项，鼓励孩子们在以后的绘画中多加练习，提高自己的绘画技巧。

七、布置作业（5分钟）

让孩子们回家后，尝试绘制一个不同风格或场景的钟面，巩固所学知识。

鼓励孩子们将自己的作品拍照或保存下来，以便下次课堂展示和交流。

教学意义：

通过本次《画钟面》的绘画教学活动，孩子们不仅能够了解时钟的基本结构和功能，还能在绘画过程中锻炼观察力和手眼协调能力。同时，通过自由发挥和创作，孩子们的想象力和创造力也得到了充分激发。这样的活动不仅有助于孩子们的全面发展，还能让他们在轻松愉快的氛围中学习成长。

小编本次为大家带来精彩的句子。

《教父》是意大利裔美国人马里奥·普佐的代表作，作品讲述了以维托·唐·科莱昂为首的黑帮家族的发展过程以及科莱昂的小儿子迈克如何接任父亲成为黑帮首领的故事。

1.《教父》里的人生观：第一步要努力实现自我价值，第二步要全力照顾好家人，第三步要尽可能帮助善良的人，第四步为族群发声，第五步为国家争荣誉。事实上作为男人，前两步成功，人生已算得上圆满，做到第三步堪称伟大，而随意颠倒次序的那些人，一般不值得信任。

2.千万不要恨你的敌人，这会影响你的判断力。

3.不要让别人知道你的想法。

4.当你说不时，你要使不听上去象是一样好听。

5.让朋友低估你的优点，让敌人高估你的缺点。

6.如果你没有时间和家人在一起，你就永远无法成为真正的男人。

7.跟朋友要亲密，跟敌人要更亲密。

8.在一秒钟内看到本质的人和花半辈子也看不清一件事本质的人,自然是不一样的命运。

9.不要说不可能，没有什么不可能。

10.伟大的人不是生下来就伟大的，而是在成长过程中显示其伟大的。

11.离你的朋友近些，但离你的敌人要更近，这样你才能更了解他。

12.不要轻易说出你的理想，不给别人嘲笑你的机会。

13.这个世界本身就没有所谓的清白而言，你能坦言自己从来就没说过慌，这是自欺欺人。

14.在这个世界上，常常出现这样的情况：最微不足道的人，如果他时刻留意的话，总有机会向那些不可一世的人报仇雪恨。

15.永远不要动怒，绝不要威胁，要讲道理。

每一次写作都是一次思想冒险让你突破自己的思维框架，通过作文我们可以以深入的思考推动思想的进步。写好作文的前提就是要多观察、多动手写，大家会因为作文写的不好而担心吗？请注意这只是一份参考文献不能代替正式的学术论文。

时针的自述

大家好，我是一只叫时针的时钟上的小指针。我出生在一个钟表制造厂，然后被装配在一具迷人的时钟面板上。从那天起，我就开始了我的使命-指示时间的旅程。

每天早晨，我都被精确地调整到12点的位置上。当上午8点的钟声响起时，我开始瞬间移动。我的力量源于背后那巨大而沉重的机械装置，那是如此复杂却又精确的机械结构。我感到自己的身体被推动和拖拉，我咬紧牙关，尽力承受着这种巨大压力。

我会沿着表盘上的刻度行进。我看见我的兄弟姐妹们，分别表示9点，10点，11点，他们也在完成着自己的使命。我们共同努力，有机序地展示着时间的流动。

随着上午的过去，午后的阳光照射在了我的表盘上。午后的时光总是让我感到一些疲倦，但我仍然努力坚持。时而来时而去的人们不断观看着我，斟酌着他们剩余的时间。我能感受到他们对我的依赖，也感到自己的使命的重大。

下午6点到来时，我可以感受到轻松的氛围。人们工作一天之后回家，我能感觉到他们的放松和快乐。我伴随着他们的欢声笑语，继续向前。

随着一天的结束，夜幕开始降临。我看见夜晚的星星逐渐亮起，透过窗户射入我的表盘上。我感到一种与众不同的宁静和神秘。在这个时刻，我能够让人们凝视着我，向他们展示时间的静止。

当夜晚过去，黑暗开始逐渐退去，我知道黎明将要到来。我感到一种期待和骄傲。当第一缕阳光波及到我的表盘时，我知道一个新的一天开始了，我将继续展示时间的流逝。

几年过去了，我仍然忠实地继续着我的使命。每一天，都是一次新的挑战。我见证了人们的喜怒哀乐，见证了历史的变迁。我知道，我的存在对于人们来说是如此重要。

虽然我只是一个小小的时钟指针，但我相信我能给人们带来安慰和指引。我的存在不仅仅是为了展示时间的流逝，更是一个提醒人们珍惜时间的象征。

不知不觉中，我已经来到了这个钟表上的时针的自述的结尾。我对于能够分享我的故事感到非常荣幸。无论你是谁，无论你在何处，我希望你在看到我时能够思考一下时间的宝贵，将每一刻都投入到有意义的事情中去。

谢谢大家。

时针的自述

我是时针，一直在时钟的表盘上转动，无论是晴天还是雨天，无

时间过得飞快，新的教学工作即将开始，现在是时候着手撰写教学计划了。只有制定出优秀的教学计划，教师才能发挥出主导作用。刚刚阅读了一篇关于“针织教学计划”的文章，作者的观点非常明确，对此表示感谢。希望本内容能够为您提供实用的信息！

小学针织兴趣小组教学计划

针织是一项非常有趣和有创造性的手工活动，它可以培养孩子们的耐心、集中力和创造力。为了让孩子们体验到针织的乐趣，我们决定在小学开设一个针织兴趣小组。下面是我们为小组成员准备的教学计划，希望能够激发孩子们的兴趣和才能。

第一节课：介绍针织的基本知识

在这节课中，我们将向孩子们介绍针织的基本知识。我们将向他们展示各种针织物品，如毛衣、围巾和帽子，让他们了解这些物品是如何制作出来的。我们还会向他们展示各种不同的针织工具，如针、线、织袋等。在这节课的最后，我们将给每个孩子发放一套针织工具，让他们能够亲自感受一下针织的乐趣。

第二节课：学习基本的针织技巧

在第二节课中，我们将教孩子们一些基本的针织技巧。我们将向他们展示如何使用针织针将线穿过并编织成各种花纹。我们还会教他们如何增加和减少针织的针数，以及如何换颜色编织。最后，我们将鼓励孩子们练习这些技巧，制作一个简单的针织方形，让他们在实践中掌握这些技巧。

第三节课：制作针织搭扣

在这节课中，我们将教孩子们如何制作一个针织搭扣。我们将向他们展示如何使用针织针编织一个小方形，然后将其缝合成一个可爱的搭扣。我们还会教他们如何为搭扣添加装饰物，如纽扣、蝴蝶结等。最后，让孩子们可以亲手制作一个自己的针织搭扣，他们可以将其用于衣物、包包等上面。

第四节课：制作一个简单的针织项目

在这节课上，我们将教孩子们制作一个简单的针织项目，如针织围巾或帽子。我们将向他们展示如何选择适合的线和针来制作这些项目，并教他们如何编织不同的花纹和图案。我们还会鼓励他们尝试不同的颜色和纹理，以增加他们的创造力。最后，让孩子们可以制作一个属于自己的针织作品，展示给家人和朋友。

第五节课：节日主题的针织项目

在这节课中，我们将教孩子们如何制作一些节日主题的针织项目。例如，我们可以教他们制作一个圣诞袜或复活节兔子。我们将向他们展示如何编织不同的形状和装饰物，并鼓励他们发挥创造力，根据自己的喜好进行设计。最后，让孩子们可以制作一个节日主题的针织作品，为节日增添一份温馨和喜悦。